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作者:admin 发布时间:2024-04-16 06:56 分类:资讯 浏览:28
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狼思维导图可以从狼的特性、狼的文化象征、狼的生活习性来画。狼的特性:狼是一种野性、凶猛的动物,具有强大的狩猎能力和生存能力。
狼蒲松龄(清代)蒲松龄蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑泉,号柳泉居士,世称聊斋先生。淄川(今属山东淄博)人。清代文学家。出身于一个逐渐败落的地主家庭。19岁应童子试,以县、府、道三试皆第一,考中秀才。
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七年级上册语文 狼 文言文的整理 狼 蒲松龄 原文:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。 途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。 一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。 骨已尽矣,而两浪之并驱如故。
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新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,诵读古典诗词和浅易文言文,理解词语的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇。
文言文讲解PPT模板 如何学习文言文最完全版,ppt 一,学习文言实词应注意的几个问题。 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。
小古经典诵读文一百篇1小古文一百篇经典诵读(1-10)2放风筝经典诵读青草地,放风筝。汝前行,我后行。小古文一百篇3乡村乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。
古文“欲速不达” 原文:子夏为莒父宰,问政,子曰‘无欲速,无见小利;欲速则不达,见小利则大事不成’(《论语》子路篇)。 译文:(有一年)子夏被派到莒父去做地方官。
天目文言文课件 天目幽邃奇古不可言。由庄至颠,可二十余里。 凡山深僻者多荒凉,峭削者鲜迂曲,貌古则鲜妍不足,骨大则玲珑绝少,以至山高水乏,石峻毛枯,凡此皆山之病①。天目盈山皆壑,飞流淙淙,若万匹缟,一绝也。
初一语文狼教案优秀范文合集模板
1、狼教案 篇1 教学目标:1.认识6个字,会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。
2、狼教案 篇1 第一课时 狼是凶残的,鹿是温和的,这两种生性截然相反的动物,在人们的印象中早有定论,然而这篇课文的作者却将狼作为“功臣”,鹿作为“大坏蛋”来描写,初读课文,确实让人难以接受。
3、课文研讨整体把握本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量,狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户的刀下。全文分两部分。
ppt中怎么设置灰太狼转一圈消失的动画
ppt怎么设计消失动画?如果想让ppt动画消失动画,可以按照下面的步骤进行操作:点击ppt菜单里面的文字,选择打开动画设置,我们可以将文字进行自由设置。
第一步,打开电脑并在桌面上找到ppt图标,点击进入后新建空白页面,并输入一些文字。 第二步,点击上方菜单栏中的动画选项,并选择二级菜单中的收缩并旋转退出动画效果。
第一步:在PPT2010打开PPT文件,选择要设置退出-消失动画对象,这里选择的是输入文字的文本框。第二步:在页面上方单击“动画”选项卡,在“高级动画”组中单击“添加动画”按钮。
选中图片,然后点击工具栏中的幻灯片放映,在下拉框里选择“自定义动画”。当ppt右侧出现自定义动画栏时,找到并点击“添加效果”。在下拉框里选择“强调——陀螺旋”。
图案左上角出现1。请点击输入图片描述 点击动画,找到动画栏的箭头并点击,根据个人需求设置辐射状及增强效果,点击确定,接着点击播放动画,圈出效果即可。请点击输入图片描述 总结如下。
急需《三只小猪》中大灰狼掉进锅里的图片,要做PPT
大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫伤了。
狼听得气急败坏,恶狠狠的说要吃掉小猪,狼要从烟囱跳进屋子里捉住小猪。 小猪看出了狼的阴谋,就在炉架上支了一口大锅,锅里添满了水,下面生着旺旺的火。当狼从烟囱滑下来的时候,小猪揭开锅盖,狼一头栽进了大锅里。
三只小猪的故事1 你们都听过三只小猪的故事,但其实你们都不知道故事的真相,因为你们从来都没有听过我的讲述。我就是那只大灰狼——所以你们都不愿意听我讲。
野狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫,不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧,决心以后向老三学习,再也不偷懒了。
狼来了的故事ppt
1、经验准备:幼儿看过动画片,了解动画片中喜羊羊、村长和灰太狼等的外形特点。物质准备:事先剪辑好动画片《狼来了》(长度约6分钟)、播放器。环境创设:安排好幼儿观看动画片的座位。
2、一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。
3、幼儿园故事教案《狼来了》 教师:屈老师 活动目标: 通过学习狼来了的故事让了解“诚实”的含义,知道诚实是一种良好的品质。 愿意做诚实的孩子。 活动准备: 故事图片、投影仪。【幼儿园PPT课件制作】 木偶表演。
4、一)动画故事导入,明确活动主题 1.播放学生熟悉的动画故事《狼来了》。2.学生交流自己认为故事中的小孩被狼吃掉的原因。(小男孩一次又一次撒谎,山下的农民伯伯一次又一次被骗后,不再相信他了。
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